İran’ın Minab kentinde okul hedef alınarak 5 öğrenci yaşamını yitirdi. İran resmi haber ajansı IRNA’nın bilgilerive göre, Hürmüzgan eyaletine bağlı Minab kentinde ABD-İsrail saldırısı sonucu bir ilkokula saldırı düzenlendi. Yapılan ilk belirlemelere göre, olayda 5 öğrenci yaşamını yitirdi ve birçok öğrenci de yaralandı.
Gelişme, İran ile ABD arasındaki gerilimin tırmandığı günlere denk gelirken, bölgeden gelen son haberler ülkedeki tansiyonun yüksek olduğunu gösteriyor. Saldırının detayları araştırılırken, İran hükümeti olayla ilgili açıklamalarda bulundu ve saldırının sorumlularının bulunması için çalışmaların sürdüğünü belirtti.
Önceki günlerde İran ile ABD arasında sürdürülen müzakere süreçlerinin ardından İsrail ve ABD’nin düzenlediği ortak saldırılar, bölgedeki çatışma riskini artırdı. Bölgede gerginlik devam ederken, İran ve İsrail savaş uçakları ve füze saldırılarıyla karşılık verdi. Bu gelişmeler, bölge ülkelerinde ciddi güvenlik endişelerini beraberinde getiriyor.
Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı tarafından hazırlanan Zihnin Fethi dijital deneyim alanı, İstanbul’un fethini kültürel ve bilimsel açıdan yeniden anlatıyor. Video mapping gösterileri ve mehteran konserleriyle coşku artıyor.
Çanakkale'de yaşanan trafik kazasında otomobil kontrolünü kaybedip takla attı. Sürücü ve eşi yaralandı, maalesef kadın hayatını kaybetti. Kaza anı güvenlik kamerasına yansıdı, jandarma soruşturma başlattı.
İstanbul Yolu'nda yaşanan olayda kadın darp edildi ve başka bir kadının müdahalesi olayı durdurdu. Osmangazi ilçesi İstanbul Yolu Caddesi'nde meydana gelen olayda, iddiaya göre bir kadın ile erkek arasında tartışma çıktı. Tartışmanın büyümesiyle erkek, kadını darbeterek yere düşürdü ve boğazını sıkarak saldırmaya devam etti. Bu anlar çevredekiler tarafından cep telefonu kameralarıyla kayda alındı. O sırada üst geçit merdivenlerinden inen başka bir kadın saldırgana müdahale ederek durdurdu ve olay sona erdi. Olay sonrası güvenlik güçleri olay yerinde inceleme yaptı ve kameralardan kimlerin olay anını kaydettiği anlaşıldı.